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Veröffentlichungen Marc Beutner
Ausgewählte Projektberichte
Beutner, M.: Building Competence-based Learning Environments for Personalized Vocational Teacher Education and
Training. Final Report. National Report Germany. Paderborn 2010.
Beutner, M. / Dehmel, A. / Kremer, H.-H. / Li, Y. / Sloane, P.F.E.: Leonardo da Vinci project Bobcat.
Building Competence-based Learning Environments for Personalized Vocational Teacher Education and Training. Final Report. Autumn 2010. Helsinki / Innsbruck / Paderborn 2010.
Buschfeld,D. / Beutner, M. / Göckede, B. / Rehbold, R. R. / Buhren, C. G. / Arndt, M. / Grosse, T.:
Ganztagsberufsschule in der gesunden Schule. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung zur ersten Projektphase im Modellversuch GIGS. Januar 2008. Köln 2008
Beutner, M. / Kirberg, S. / Koreny, K. / Kusserow, M. / Rehbold, R. R./ Twardy, M. (2007): LearnART -
Multimediale Lerneinheiten zur aktiven und reaktiven Nutzung im Arzthelfer/-innen Training. Abschlussbericht. Köln 2007. Auch im Internet unter:
http://www.dlr.de/pt/Portaldata/45/Resources/dokumente/nmb/Abschlussbericht_233.pdf Stand: 20.01.2011.
Beutner, M.: Reduktion: Zielgruppenadäquate Vereinfachung von Themen. Möglichkeiten zur Einbindung der
Lernsoftware Oeconomix im Studienseminar. August 2007. Köln 2007
Buschfeld,D. / Beutner, M. / Göckede, B. / Buhren, C. / Arndt, M. / Schmitz, C.: Ganztagsberufsschule in der
gesunden Schule. Zweiter Zwischenbericht der wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch GIGS.. Juli 2007. Köln 2007
Buschfeld,D. / Beutner, M. / Göckede, B. / Buhren, C. / Arndt, M. / Schmitz, C.: 1. Zwischenbericht der
wissenschaftlichen Begleitung im Modellversuch GIGS. Ganztagsberufsschule in der gesunden Schule. Februar 2007. Köln 2007
Beutner, M. / Rehbold, R.: "Berufspädagogische Zusatzqualifikation für Praxisanleiter in
Pflegeberufen" des Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln. Köln 2006
Beutner, M. / Koreny, K.: Konsumverhalten von Kindern und Jugendlichen. Eine Befragung in allgemeinbildenden
Schulen am Standort Köln. Abschlussbericht vom 26. Juni 2005. Köln 2005
Beutner, M: Gestaltung von Blended Learning Konzepten – Situationsorientierung und ihre Verankerung in
Rahmen von E-Learning. In: Diözesan-Caritasverband: Blended Learning in Gesundheits- und Sozialberufen. Köln 2004
Beutner, M.: Evaluation des Bildungsprodukts „Projekt zu ausgewählten Bereichen des
E-Commerce“. In: Beutner, M. / Buschfeld, D.: Vico-Ecom. Virtual Corporate Learning about Electronic Commerce. Evaluation der
Bildungsprodukte. Köln 2002.
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