|
Veröffentlichungen Marc Beutner
Gutachten und Konzeptionen
Beutner, M.: Berufsorientierungsseminar. Konzept für die Georg-Schule Dahlem. Paderborn 13.09.2010
Beutner, M.: Basiskonzeption GLAD. Gestaltung und Evaluation von berufsbezogenem Lernen in authentischen
Lernsituationen mit dramaturgischer Struktur. Paderborn 2010.
Beutner, M. / Pechel, R.: Gesamtkonzeption NetEnquiry. Ein an authentischen Situationen orientiertes interaktives innovativen Web 2.0 Angebot mit Planspielcharakter. Paderborn 2010.
Beutner, M.: Basiskonzeption Culinarium. Europäisches Berufsbildungsprojekt in der Touristikbranche. Paderborn 2010.
Beutner, M.: VETPeak. Vocational Education and Teacher training with portfolio work and excellent counseling advice to improve learning and
knowledge in the context of communication between theory and work experiences. Paderborn 2010.
Beutner, M.:
Grundkonzeption NetEnquiry. Ein an authentischen Situationen orientiertes interaktives innovativen Web 2.0 Angebot mit Planspielcharakter. Paderborn 2009.
Beutner, M.: AutoImpuls. Eine Verbindung des Lernens mit Lernplattform, Webquest und interaktiven authentischen
Aufgabenstellungen und Filmsequenzen in einer arbeits- und lernorientierten Benutzeroberfläche . Paderborn 2009.
Beutner, M.: Projektskizze zum Projekt E-FiT Med.
E-Learning für Fachdozenten in internetbasierten Trainings für Medizinische Fachangestellte. Projektskizze
gemäß Bekanntmachung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 09.01.2007. Köln 2007
Beutner, M. / Göckede, B.: Evaluationsstruktur für Abschlussberichte in LEONARDO DA VINCI. Bereich Mobilität.
Köln 2002
Beutner, M.: Konzeption für den Betreuung von Lehrkräften im Bildungsgang Bäcker am Berufskolleg Ehrenfeld.
Köln 2002
Beutner, M.: LearnART – Multimediale LErneinheiten zur Aktiven und Reaktiven Nutzung im ARzthelfer / -innen Training. Köln 2002
Beutner, M.: Vico-Ecom. Evaluation des Bildungsprodukts. „Projekt zu ausgewählten Bereichen des
E-Commerce“. Köln 2002
Beutner, M. / Göckede, B.: Konzeptionelle Überlegungen zur Evaluationsstruktur von lehrererstellten
Bildungsprodukten. Köln 2002
Beutner, M. /, Fischer, A.: Evaluationsbogen Projektanträge in LEONARDO DA VINCI. Bereich Mobilität. Köln 2001
Beutner, M. / Pulwey, U.: VIKOR. Konzepte zur videogestützten Fortbildung von Lehrkräften. Konzeption zur
Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern des Bildungsgangs Rechtsanwaltsfachangestellte. Köln 2001
Beutner, M.: Zielsetzungen sowie curriculare und organisatorische Vorgehensweisen im Leonardo-Pilotprojekt
FamoS. Köln 1999
Beutner, M.: Konzeptionelle Überlegungen zur Tutorenschulung der Universität zu Köln. Köln 1999
|